Estos son ejemplos para trabajar con los niños estudiantes en dibujo básico agregando un toque de creatividad.
Dibujo coloreado con puntos, no sé necesita replegar todo el lápiz de color por la hoja, basta con darle una serie de punticos para que quede con la noción de color. Es una forma diferente de darle vida a una ulustración, además ayuda al fortalecimiento de la moticidad fina.
Dibujo coloreado con puntos, no sé necesita replegar todo el lápiz de color por la hoja, basta con darle una serie de punticos para que quede con la noción de color. Es una forma diferente de darle vida a una ulustración, además ayuda al fortalecimiento de la moticidad fina.
Para este dibujo se dobla la esquina de la hoja de modo tal que una parte posterior de la misma participe en la plasmado del color
Observe que que en este dibujo de arriba se deja ver el número de la página siguiente que es el 76, cuando en realidad está elaborada en la 75
Empleando recortes de papel de color, se puede despertar la creatividad del niño estudiante, por ejemplo en este dibujo, se le ha dado otro tono con lápiz de color o colores a esta mariposa que está elaborada en cartulina plana verde:
En la próxima publicación se expone actividades para mejorar el desarrollo de la motricidad fina, la creatividad, la concentración, precisión y estética de los niños estudiantes.
Fuente: Especificaciones construidas por la docente jubilada Matilde Nieto de la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Escolástica de Salamina-Caldas-Colombia
Hola Fernando; aprecio mucho esta publicación, pues también soy normalista, pero el cuaderno periférico, lo perdí y he estado buscando ideas para reconstruirlo nuevamente, quisiera entonces que siguieras publicando las continuaciones pertinentes, muchas gracias.
ResponderEliminarTodo el cuaderno periférico está publicado, desde la primera hasta la última hoja.
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