Quiero compartir esta clase con ustedes y sí les gusta no se le olvide recomendarnos con sus amigos y compañeros, además puede marcar el botón de compartir en facebook, twiter... Bueno es la mejor forma de darnos las gracias. La vamos a publicar tal y como está en nuestros mediadores pedagógicos realizados para la práctica rural (Escuela Nueva, Escuela Activa).
Guía 1
Reglas ortográficas
Disciplina o área: Lengua castellana
Tema: Actividad de refuerzo “reglas ortográficas”
Estándar: Identifica y conoce el correcto uso de la letra B en el lenguaje escrito castellano.
Logro: escribirá correctamente las palabras que requieran el uso de la letra B
Indicador de logro:
- Escribe correctamente las palabras que usan la letra B
- Utiliza apropiadamente la letra B en su escritura
- Diferencia la letra B de la letra V
Competencias: Interpersonales: comunicación, trabajo en equipo; Intelectuales: memoria, atención, concentración.
A Actividades básicas
1. Con la ayuda del maestro, a través de un dictado, escribimos palabras
en el tablero que contengan la letra B en su escritura.
2. A medida que se presente la oportunidad, el maestro aclara las reglas
usadas para escribir determinadas palabras que usen la letra B, por
ejemplo: MB es invariable, nunca se escribe después de M la letra V,
después de M va la letra B. y así sucesivamente.
B Cuento pedagógico
Sustento teórico “reglas ortográficas”
USO DE LA LETRA B
1. Las combinaciones bi, bis y biz, con el significado de doble o de dos.
Ejemplo: bifocal, bigamia, bilingüe, bisílabo, bisemanal, etc.
2. Se escribe con B la sílaba inicial BU. Ejemplos: bubónico, bucanero, bucle, bucólico, budismo, buey, búfalo, bufanda, bufete, bufón, bula, etc.
3. Las combinaciones bra, bre, bri, bro, bru, bla, ble, bli, blo y blu, se escriben siempre con B. Ejemplos: bracear, brebaje, brigada, broca, brujo, hablar, noble, blindado, bloque y blusa.
4. Las sílabas iniciales bus y bur se escriben con B, ejemplos: burbuja, burdo, burgués, burlar, buscador, busto, etc.
5. La combinación MB es inalterable. Ejemplos: ambición, ámbito, ambulancia, bambú, cambiar, combustible, gambeta, romboide, etc.
6. Después de la combinación inicial CA se escribe con B. cábala, cabal, caballar, cabaña, cabrío, cabecera, etc. Excepciones: caviar, cavar, cavatina, caverna, cavidad, cavilación, cavilar, caviloso, cavacote, cavernícola, cavicornio, cavernoso.
7. Se escribe con B la terminación bilidad. Ejemplos: amabilidad, sensibilidad, posibilidad, etc. Excepciones: civilidad, incivilidad, movilidad, inamovilidad.
8. Las combinaciones CUB se escriben con B. Ejemplos: cubano, cubicación, cubil, cubilete, encubrir, incubación, descubrir, etc.
9. Las sílabas abs, obs, ab, sub y ob que se encuentran al principio de palabra, se escriben con B. ejemplos: abstención, abstracto, obstáculo, obstinación, absorber, absoluto, absorto, subcutáneo, subterráneo, objeción, obtención, obvio, etc.
10. Los grupos lab, lib, lob, se escriben con B. Ejemplos: labor, laberinto, labriego, libación, liberal, libro, lobo, lóbrego, lóbulo, etc. Excepciones lava, lavabo, lavadero, lavamanos, lavandería, lavandero, lavar, lavativa, lavatorio, lavazas, lavotear, liviandad, liviano, lividez, lívido, livonio.
11.Los grupos rab, reb, rib, rob, rub, sab, sib, sob, sub, tab, teb, tib, tob y tub se escriben con B. Ejemplos: tabernáculo, Tebas, tibia, tobillo, tubérculo, rabioso, ribera, ribete, robusto, rubí, rubro, sabio, sable, sibilante, soberano, sobrino, subida, súbito, etc. Excepciones: las formas del verbo tener como tuve, tuviere, etc. Ravioles, rivera (arroyo), rival, rivalidad, savia, soviet, soviético, sovoz, nativo, Natividad, estevado, estivo, estival, Rávena.
12. Se escriben con B las formas del pretérito imperfecto de indicativo del verbo IR y de los verbos terminados en AR. Ejemplos: íbamos, estábamos, cantábamos, iba, lloraba, trabajaba, deambulaba, etc.
13. Cuando la sílaba bio, tiene el significado de VIDA se escribe con B.
Ejemplo: biografía, bioquímica, etc.
14.Después de la sílaba inicial AL se escribe con B. Ejemplo: alba, albacea, albarda, albino, alboroto, albricias, albor, etc. Excepciones: álveo, alveolar, alveolo o alvéolo, alverja, alverjita, alvino, Álvaro, Álvarez.
C actividades de práctica
1. Escribe en tu cuaderno las palabras de uso cotidiano que reafirmen las
reglas anteriores sobre el uso de la B.
D actividades libres
1. Socializa las reglas sobre el uso de la B con tu familia, pídeles que te den
ejemplos de palabras que cumplan con estas reglas.
Evaluación
1. La evaluación es continua, progresiva y formativa.
2. En la fase final, el estudiante lee las reglas ortográficas sobre el uso de la letra.
3. Saque cada estudiante al tablero y realice un dictado, tenga en cuenta ortografía, caligrafía y pronunciación, se puede sacar de a dos o de tres para maximizar el tiempo.
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